校服穿著禮儀知識

學校是文化的集中地，校服是學生及學校的標志，是校園文化的載體，以校服規范穿著這種“行走的文化”，豐富學校文化建設。《禮記》說：“禮儀之始，在于正衣冠。”“禮義之始，在于正容體，齊顏色，順辭令。”正確而美觀地穿著校服既是一個孩子的志尚、修養和氣質的表露，也是對他人的尊敬。

　　校園的青蔥歲月，是我們人生的起步。我們在此接受教育吮取營養，慢慢成長。我們常說校園氣息，校園有著與社會截然不同的氛圍。校園的氛圍是清新單純的，并且需要具有一定的約束。校服，是學生的符號，是一種身份標記。校服，顯示約束、自律、規章，同時，體現了平等。

        正確而美觀地穿著校服，遵守校服的禮儀既是一個孩子的志向、修養和氣質的表露，也是對學校老師的尊敬，同時還是一個孩子家庭文化層次的體現。

　　那么，如何正確地穿著校服？穿著校服有哪些禮儀，下面就帶大家一起來看看~

一、為什么學校要統一穿校服？

　　1、校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身約束力，如榮譽感、遵紀守法、文明禮貌。這些方面校服都可以對學生起到內在約束的作用，一種象征的作用，一種潛移默化的培養作用。有利于杜絕學生的奇裝異服，也容易形成學生正確的審美觀。

       2、校服可以產生一種平等感。社會上現在的家庭收入狀況懸殊，服飾方面攀比現象比較盛行。一個學校的學生穿統一的服裝，可以給同學相互之間平等的感覺，容易形成一種合作、團結、相互尊重的和諧氛圍。還可以培養學生艱苦樸素的品質，避免攀比之風在校園里盛行。

       3、學生統一著裝對學校校園文化建設可以起到促進和輔助作用。學生統一穿校服有利于對學生的教育和管理，有利于提升學生的自信心、朝氣和樹立良好的精神狀態，有利于班級和學校教育教學活動的組織，培養學生的團隊精神。

       4、穿校服對學生有規范行為的功能。統一著裝，是一種身份特征標識。學生統一穿校服，利于規則意識、規范意識等集體道德意識的培養。

二、為什么要講究校服禮儀？

　　簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程。我們常常把文化知識的學習放在首位，而忽略了學生禮儀的培養，禮儀的養成恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，禮儀的培養是保證學生順利學習的前提，也是樹立學生健康人格的基礎。

       校服禮儀是非常重要的學校禮儀之一，反映了學生的精神風貌。穿衣是我們每天都要做的小事，同時也是大事情。古人出門的時候很講究著裝，其中就有“冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切”的著裝要求用來提醒自己。

       然而，很多學生一起床，就以迅雷不及掩耳之勢穿上校服，沒整理好就沖出家門了。校服禮儀的基本原則就是整潔，美觀，得體，自信。同時還要注意個人衛生，定期洗澡，操持自己的形象。同時根據“時間，地點，目的”的不同場合，穿著不同的校服。重視校服禮儀，才能時刻提醒和約束自己，養成良好的行為習慣。

三、校服著裝禮儀規范

      總體著裝要求：

     1、學生在校期間必須穿校服。

     2、學校集體活動，學生必須穿校服。

     3、穿著校服要整潔、干凈。

     4、穿著校服要系好紐扣，不得敞懷，不得高挽袖口或褲角。

     5、穿著校服時要身姿挺拔，昂首挺胸，體現附中學子的精氣神。

     6、在學校之外的其他公共場所穿著校服，也要牢記校訓校規，展現良好的附中形象。